97.4.18桃園地區辦理司法保護工作~原住民關懷系列方案活動「原鄉e化書情小棧」記者會

• 發布日期： 97-5-1
• 最後更新日期：108-5-20
• 資料點閱次數：15

目標： (一)募集電腦等硬體設備，設置部落e化據點。 (二)招募志工擔任據點管理及電腦技能培訓師資。 (三)購置圖書，推廣閱讀，提升原住民文化。 (四)結合大專志工服務隊及配合原住民文化特色，提供課後輔導、週末營或夏令營，培養原住民學生學習興趣，提升學童學業成就，並推展原住民各項文化傳承。 方式及內容： (一) 募集電腦及圖書設備：透過會議及當地相關人士調查復興鄉需求，再由桃園地檢署等單位結合社會資源募集電腦、圖書、書櫃、桌椅等設備。 (二)設置「原鄉e化書情小棧」：結合桃園縣復興鄉轄內部落、教會、關懷發展協會及家婦中心等單位分階段設置溫馨的「原鄉e化書情小棧」（據點詳如附件一），各據點設置有電腦(含網路安裝)、桌椅、圖書櫃、圖書、活動訊息佈告欄、志工服務台，提供民眾學習電腦技能、使用電腦的設備，另此據點亦設置圖書，兼具部落圖書館館的功能，提供民眾閱讀空間，推廣閱讀。 (三)連結各據點建立高關懷家庭通報及聯絡網絡：運用多元就業方案、以工代賑或志工媽媽等方案，配合「原鄉e化書情小棧」開放時間值班，遴選適當人員管理棧內各項設備管理、圖書借閱、電腦課程開辦等事宜，並提供溫馨關懷之服務予民眾，給予民眾適時之服務，同時作為高關懷家庭通報或各項服務連結網絡據點，如有需高度關懷之民眾可通報家婦中心當地社福或地檢署等相關單位協助，除增加當地民眾就業機會並可建立高關懷家庭通報據點及各據點聯絡網路。 (四)辦理原鄉課輔計畫：透過復興鄉轄內各部落、教會、協會等單位依據當地需求籌劃課輔課程計畫，並由桃園地檢署、桃園縣政府、教育志工聯盟等單位結合大專志工擔任課輔師資，辦理課後輔導、週末營或夏令營等課輔活動。